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991.
引用质量加权影响因子评价学术期刊研究-以CSSCI图书情报学期刊评价为例 总被引:2,自引:0,他引:2
构建一种考虑引用质量的加权影响因子:IFwh指数,该指数既能反映影响因子与H指数计算简便、设计巧妙的优点,又体现SJR指数与Eigenfactor计算算法中考虑引用质量的思想,以期客观科学地反映期刊的影响力。在详细阐述IFwh指数设计思想的基础上,以CSSCI收录的我国图书情报学期刊为例进行实证研究,一方面检验利用IFwh指数评价学术期刊的可行性;另一方面通过分析IFwh指数评价与影响因子、H指数评价以及CSSCI评价的关系,研究IFwh指数的特性。IFwh指数同样适用于学科专业和科教人员等层面的学术影响力评价。 相似文献
992.
993.
蔡金星 《上海教育评估研究》2012,1(2):59-65
本文介绍在建构一套区域性“三维”专项性细化的二级课堂教学评价标准体系中的探索。该体系瞄准“切实运用区域性课堂评价‘三维’标准以引领课堂教学改革”的目标,积极探索区域内引领课堂教学改革的对策和途径,追求有效度,并形成有价值的实践经验。 相似文献
994.
杨军花 《图书馆工作与研究》2012,(1):121-124
本文通过引入经济学的供求理论,以南开大学图书馆和斯坦福大学图书馆的比较研究为例,分析了决定传统阅读模式的基本因素,得出了传统模式与电子模式之间既存在一定程度的替代性,但更具有互补性。 相似文献
995.
本文提出从孙中山的政治身份、政治理念与活动的框架内重新解读孙中山的新闻思想,认为孙中山新闻思想是由英美自由主义、觉醒的民族主义与其政治理念三者杂糅的一种旨在向社会灌输"三民主义"的政治传播理论。并对孙中山新闻思想的缺陷进行了探讨。 相似文献
996.
997.
侯迎春 《商丘职业技术学院学报》2010,9(5):28-31
为适应高职教育发展的需要,更好地促进教师改变传统教育观念,提高课堂教学质量,根据高职教育的特点,结合计算机安全技术课程的教学实践,提出一个新的听课、评课方案,并进行了解析.通过实践,该方案切实可行,同时针对教学内容使抽象变得直观、有利于教学能力目标的实现. 相似文献
998.
以涨渡湖湿地自然保护区为研究对象,根据湿地旅游资源的特点构建湿地旅游资源开发潜力评价指标体系,运用层次熵分析法确定各指标权重。通过该评价指标体系,运用多层次灰色评价方法,对涨渡湖湿地自然保护区拟开发的5个景点(区)进行实证分析。结果显示马驿湖湿地森林公园和南山湿地生态示范区开发潜力最大,为优先开发区域。 相似文献
999.
邓春梅 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(5):114-116,132
课程评价是当前高职英语教学改革的重要任务之一。本文就高职英语课程评价存在的主要误区分析入手,旨在探讨如何构建具有高职特色的英语课程评价体系,以期使学生在未来的职场上拥有更好的语言可持续发展能力。 相似文献
1000.